terça-feira, 28 de setembro de 2021

HF 956 Seminário de Orientação em Filosofia da Psicologia e da Psicanálise II

 

HF 956 Seminário de Orientação em Filosofia da Psicologia e da Psicanálise II

 Tipo de Aprovação: Aprovação por Conceito e Frequência

Percentual Mínimo de Frequência: 75

Data e hora: segunda-feira de 11.00 a 13.00 horas

Ementa: O seminário tem como objetivo apresentar a questão da loucura na segunda metade do século XVIII a partir das reflexões, classificações e comentários de Immanuel Kant.

Programa:

Aula 1: O itinerário intelectual de Kant em relação com a pergunta: o que é o ser humano?

 

Bibliografia

KANT, I. Reflexões de Antropologia I. São Paulo: Editora Langage, 2021.

________. Gesammelte Schriften. Berlim: Edição Akademie, 1966.

________. Antropologia de um ponto de vista pragmático.SP: Iluminuras, 2006.

________. Lógica. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1992.

PEREZ, D.O. Sentimentos em conflito. Acerca do que fazemos, podemos e devemos fazer de nós mesmos. Campinas: Editora PHI, 2019.

 

Aula 2: A história natural, a antropologia fisiológica e a pragmática

 

Bibliografia

KANT, I. Gesammelte Schriften. Berlim: Edição Akademie, 1966.

________. Antropologia de um ponto de vista pragmático.SP: Iluminuras, 2006.

PEREZ, D.O. Sentimentos em conflito. Acerca do que fazemos, podemos e devemos fazer de nós mesmos. Campinas: Editora PHI, 2019.

 

Aula 3: Sobre a classificação das doenças da cabeça

 

Bibliografia

KANT, I. Gesammelte Schriften. Berlim: Edição Akademie, 1966.

________.  Ensayo sobre las enfermedades de la cabeza. Madrid: Mínimo tránsito, 2001.

PEREZ, D.O. Sentimentos em conflito. Acerca do que fazemos, podemos e devemos fazer de nós mesmos. Campinas: Editora PHI, 2019.

 

 

Aula 4: Sobre as observações acerca do sentimento do belo e do sublime

 

Bibliografia

KANT, I. Gesammelte Schriften. Berlim: Edição Akademie, 1966.

________. Observaciones acerca del sentimento de lo bello y de lo sublime. Madrid: Alianza, 2012.

PEREZ, D.O. Sentimentos em conflito. Acerca do que fazemos, podemos e devemos fazer de nós mesmos. Campinas: Editora PHI, 2019.

 

Aula 5: Sobre a loucura na experiência cognitiva

 

Bibliografia

DAVID-MÉNARD, M. A Loucura na Razão Pura. RJ: Editora 34, 1996.

KANT, I. Gesammelte Schriften. Berlim: Edição Akademie, 1966.

________. Crítica da Razão Pura. Lisboa: Calouste Gulbenkian, 1994.

________. Reflexões de Antropologia I. São Paulo: Editora Langage, 2021.

PEREZ, D. O. Kant e o problema da significação Curitiba: Editora Champagnat, 2008.

 

Aula 6: Sobre a loucura na experiência do sentimento de prazer e desprazer

 

Bibliografia

KANT, I. Gesammelte Schriften. Berlim: Edição Akademie, 1966.

KANT, I., Crítica da Faculdade do Juízo. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1995.

________. Reflexões de Antropologia II. São Paulo: Editora Langage, 2021.

PEREZ, D. O. Kant e o problema da significação Curitiba: Editora Champagnat, 2008.

 

Aula 7: Sobre a loucura na experiência de desejar

 

Bibliografia

KANT, I. Gesammelte Schriften. Berlim: Edição Akademie, 1966.

________. Crítica da razão prática. São Paulo: Martins Fontes, 2002.

________. Reflexões de Antropologia III. São Paulo: Editora Langage, 2022.

PEREZ, D. O. Kant e o problema da significação Curitiba: Editora Champagnat, 2008.

 

Aula 8: Considerações sobre as reflexões acerca da loucura

 

Bibliografia

KANT, I. Gesammelte Schriften. Berlim: Edição Akademie, 1966.

________. Reflexões de Antropologia I. São Paulo: Editora Langage, 2021.

________. Reflexões de Antropologia II. São Paulo: Editora Langage, 2021.

________. Reflexões de Antropologia III. São Paulo: Editora Langage, 2022.

PEREZ, D. O. Kant e o problema da significação Curitiba: Editora Champagnat, 2008.

PEREZ, D.O. Sentimentos em conflito. Acerca do que fazemos, podemos e devemos fazer de nós mesmos. Campinas: Editora PHI, 2019.

 

Aula 9: Sobre o poder do ânimo em relação à hipocondria e a melancolia

 

Bibliografia

KANT, I. Gesammelte Schriften. Berlim: Edição Akademie, 1966.

________. Reflexões de Antropologia I. São Paulo: Editora Langage, 2021.

________. Reflexões de Antropologia II. São Paulo: Editora Langage, 2021.

________. Reflexões de Antropologia III. São Paulo: Editora Langage, 2022.

________. O conflito das faculdades. Lisboa: Edições 70, 1993.

PEREZ, D.O. Sentimentos em conflito. Acerca do que fazemos, podemos e devemos fazer de nós mesmos. Campinas: Editora PHI, 2019.

 

Aula 10: A impossibilidade de uma psicologia como ciência

 

Bibliografia

KANT, I. Gesammelte Schriften. Berlim: Edição Akademie, 1966.

________. Princípios metafísicos de la ciência de la naturaliza. Madrid: Tecnos, 1991.

 

Aula 11: O lugar da psicologia na antropologia pragmática

 

Bibliografia

KANT, I. Gesammelte Schriften. Berlim: Edição Akademie, 1966.

________. Princípios metafísicos de la ciência de la naturaliza. Madrid: Tecnos, 1991.

PEREZ, D.O. Sentimentos em conflito. Acerca do que fazemos, podemos e devemos fazer de nós mesmos. Campinas: Editora PHI, 2019.

 

Aula 12: O objeto e o método de uma antropologia pragmática

 

Bibliografia

KANT, I. Gesammelte Schriften. Berlim: Edição Akademie, 1966.

PEREZ, D.O. Sentimentos em conflito. Acerca do que fazemos, podemos e devemos fazer de nós mesmos. Campinas: Editora PHI, 2019.

 

Aula 13: A antropologia pragmática e a loucura

 

Bibliografia

KANT, I. Gesammelte Schriften. Berlim: Edição Akademie, 1966.

PEREZ, D.O. Sentimentos em conflito. Acerca do que fazemos, podemos e devemos fazer de nós mesmos. Campinas: Editora PHI, 2019.

 

Aula 14: Apresentação e debate das propostas dos participantes

 

 

Aula 15: Apresentação e debate das propostas dos participantes

 

 

Bibliografia:

 

BORGES, M. Razão e emoção em Kant. Pelotas: Editora Univ. Federal de Pelotas, 2012

DAVID-MÉNARD, M. A Loucura na Razão Pura. RJ: Editora 34, 1996.

FOUCAULT, M. Una lectura de Kant, introducción a la antropología en sentido pragmático. Buenos Aires: Siglo XXI, 2009.

______________. História da Loucura. SP: Editora Perspectiva, 2004.

KANT, I., Crítica da Faculdade do Juízo. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1995.

________. Antropologia de um ponto de vista pragmático.SP: Iluminuras, 2006.

________. Crítica da Razão Pura. Lisboa: Calouste Gulbenkian, 1994.

________. Observaciones acerca del sentimento de lo bello y de lo sublime. Madrid: Alianza, 2012.

________. Princípios metafísicos de la ciência de la naturaliza. Madrid: Tecnos, 1991.

________. Lógica. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1992.

________. Crítica da razão prática. São Paulo: Martins Fontes, 2002.

________.  Ensayo sobre las enfermedades de la cabeza. Madrid: Mínimo tránsito, 2001.

________. O conflito das faculdades. Lisboa: Edições 70, 1993.

________. Reflexões de Antropologia I. São Paulo: Editora Langage, 2021.

________. Reflexões de Antropologia II. São Paulo: Editora Langage, 2021.

________. Reflexões de Antropologia III. São Paulo: Editora Langage, 2022.

________. Gesammelte Schriften. Berlim: Edição Akademie, 1966. (usaremos https://korpora.zim.uni-duisburg-essen.de/kant/)

KUEHN, M. Kant. A Biography. NY: Cambridge University Press, 2002.

PEREZ, D. O. Kant e o problema da significação Curitiba: Editora Champagnat, 2008.

________. Sentimentos em conflito. Acerca do que fazemos, podemos e devemos fazer de nós mesmos. Campinas: Editora PHI, 2019.

RAUER, C. Wahn und Wahrheit Kants. Ausenainandersetzung mit dem Irrationalen. Berlin: Ak Verlag GmbH, 2006

 

 

 

 

Modo de exposição da disciplina: aulas expositivas com debate entre os participantes.

Horário de atendimento para consulta: terça-feira de 16 a 18 horas com agenda.

Avaliação: trabalho final escrito individual sobre um dos elementos abordados no curso

Tipo de Aprovação: Aprovação por Conceito e Frequência

Percentual Mínimo de Frequência: 75

Aceito alun@s especiais

Precisa-se sala de aula no IFCH

 

HF090 Tópicos Especiais de Filosofia da Epistemologia da Psic. e da Psicanálise II A psicanálise como experiência ética, o problema da cientificidade e da ontologia.

 

HF090 Tópicos Especiais de Filosofia da Epistemologia da Psic. e da Psicanálise II

A psicanálise como experiência ética, o problema da cientificidade e da ontologia.

 

Docente: Daniel Omar Perez

 

Vetor Carga Horária: T:30 P:0 E:30 D:0 R:0 HS:4 SL:30 C:4

Tipo de Aprovação: Aprovação por Conceito e Frequência

Frequência: 75

 

 

Data e hora: segunda-feira de 9.00 a 11.00 horas

 

 

Ementa: O objetivo desta disciplina está dividido em partes:

1.      apresentar uma interpretação da psicanálise (Freud-Lacan) como experiência ética. Para alcançar tal fim, mostraremos os limites de uma psicanálise entendida como ciência nos padrões da epistemologia popperiana, indagaremos sua especificidade e interrogaremos o que compreende a sua eficácia; articularemos os conceitos fundamentais da teoria e da prática psicanalítica (lei e desejo) não como elementos de um modelo explicativo de fenômenos naturais senão como condição de possibilidade de uma experiência do sujeito com o próprio desejo e com as interdições que o constituem. Nesse ponto abordaremos as noções de natureza e de ideal. Será preciso ainda especificar as noções de experiência e de ética, já que a primeira não será usada no sentido de experiência perceptiva ou cognitiva, e a segunda não se referirá a um princípio ou regra ou conjunto de princípios ou regras de determinação de ação que procuram a realização ou conquista de um bem e, finalmente, concluiremos que a experiência analítica como experiência ética se produz no reconhecimento da lei que provoca um para-além-da-lei (desejo) que se distingue estruturalmente do gozo absoluto.

2.      mostrar que a elaboração da psicanálise desde Lacan se apresenta como uma reflexão pré-ontológica e ética. Contrariamente às interpretações “ontológicas” realizadas a partir de J.A. Miller e S. Zizek sustentamos desde os argumentos de Lacan que a psicanálise não precisa de ontologia para acolher a experiência de gozo e de desejo.

 

 

 

Programa:

 

Aula 1: A psicanálise como experiência ética e o problema da cientificidade

 

Aula 2: A psicanálise como experiência ética e a clínica

 

Aula 3: O esquecimento da tragédia e a psicanálise como experiência ética

 

Aula 4: O corpo e a lei moral entre Kant e Lacan

 

Aula 5: O problema da lei e do desejo entre Kant e Antígona

 

Aula 6: As figuras éticas de Santa Teresa, Borges, Nietzsche, Camões e Ernst Junger

 

Aula 7: Lembar, Elaborar... Perdoar?

 

Aula 8: Para além da lei

 

Aula 9: Os filósofos, os terapeutas e a cura

 

Aula 10: A psicanálise e a cura

 

Aula 11: A psicanálise entre a religião, a filosofia e a medicina

 

Aula 12: A clínica psicanalítica nas psicoses

 

Aula 13: Lacan contra a ontologia

 

Aula 14: Apresentação e debate das propostas dos trabalhos dos participantes

 

Aula 15: Apresentação e debate das propostas dos trabalhos dos participantes

 

[*em cada aula entregarei um texto escrito por mim para acompanhar a leitura e as referências.]

 

quarta-feira, 22 de setembro de 2021

O que é a Psicanálise? Parte I I Daniel Omar Perez

 

O que é a psicanálise? Como ela se forma? Que tipo de ciência ela é? Medicina ou filosofia? Neste episódio Daniel Omar Perez fala sobre os fundamentos do dispositivo psicanalítico e de que modo ele pode vir a ser pensado na cultura.




A formação do psicanalista com Leandro dos Santos

 

Uma das perguntas mais recorrentes quando se trata da transmissão psicanalítica é "como se forma um analista?". Neste episódio Daniel Omar Perez convida Leandro dos Santos para relatar sua trajetória e relação com a psicanálise.




terça-feira, 7 de setembro de 2021

Reflexões de antropologia de Immanuel Kant



Apresentação da Coleção História e Epistemologia da Ciência

A História e Epistemologia da Ciência é uma área de pesquisa fundamental para compreender (1) as múltiplas origens da teoria e da prática científica e clínica, (2) as condições de cientificidade das diferentes teorias, (3) as lógicas e as metodologias das práticas de investigação científica e clínica, (4) os fundamentos dos dispositivos teóricos e clínicos, (5) o estatuto do objeto e do sujeito nas diferentes teorias científicas, (6) os critérios de eficácia e prova da teoria e da prática da investigação e da clínica, (7) a relação entre a singularidade do caso e o dispositivo teórico, (8) a relação entre os diferentes saberes, práticas e discursos artísticos, científicos e políticos, (9) a apropriação de termos, fórmulas, esquemas de um saber em relação com outros. Em função disso, a coleção História e Epistemologia da Ciência (HEC) propõe duas séries de publicações que fornecem material para o estudo e a pesquisa: (1) Biblioteca de clássicos; (2) Estudos Epistemológicos para uma História e Epistemologia da Ciência

Uma série complementará a outra com o fim de, por um lado, não perder de vista a história das teorias e das práticas científicas e clínicas e, por outro lado, poder reformular problemas epistemológicos diretamente ligados à teoria e à prática investigativa e clínica.

 

Série Biblioteca de Clássicos

Biblioteca de clássicos para uma História e Epistemologia da Ciência oferecerá traduções de textos clássicos que contribuam à pesquisa e compreensão das múltiplas origens da ciência contemporânea, sua invenção, suas variantes históricas e perspectivas, a história dos conceitos e noções usados em diferentes saberes e a possibilidade de um diálogo com os precedentes que permita a atualização dos problemas e das técnicas de trabalho investigativo e clínico.

 

Série Estudos Epistemológicos

Estudos Epistemológicos oferecerá textos que abordem cientificidade, lógicas, metodologia, estatuto do objeto e do sujeito, eficácia e prova, relação e apropriação recíproca das diferentes teorias, discursos e práticas. Com isto, pretendemos contribuir ao estudo, pesquisa e debate bem como ao favorecimento de novas formas de pensar as condições de possibilidade da teoria da investigação científica e da prática clínica.



 

Manuscritos achados numa biblioteca

As seguintes páginas têm como conteúdo a tradução de frases, pequenos textos ou fragmentos escritos por Kant em cadernos, folhas soltas e margens de livros de trabalho. O pesquisador e professor de Königsberg anotava alguns pensamentos avulsos por motivos bem diversos. Às vezes se tratava de um aforismo ao acaso, outras vezes era uma ajuda-memória que mais tarde utilizaria em suas aulas ou nos textos a serem publicados. Ensaios, tentativas, interrogantes que se colocava para si ou simplesmente destaques de pensamentos já elaborados. Esse é o material de trabalho que o Kant não deixou para nós em publicações, mas guardou em suas gavetas ou deixou sobre a escrivaninha antes de partir. Agora, com curiosidade insolente, entendemos que é hora de abrir aquelas anotações e ver o que Kant pensava no que se demorava ou duvidava enquanto preparava suas aulas e seus livros e artigos.

Esta é a primeira vez que as reflexões de antropologia de Kant são traduzidas sistematicamente para qualquer língua. As reflexões podem ser entendidas como o material bruto de um filósofo sistemático que recolhe pensamentos enquanto trabalha na argumentação. O propósito é fornecer um instrumento que possibilite abrir outras perspectivas de interpretação e estudo.

Este volume faz parte de uma série de três que apresentam o total das reflexões de Antropologia da didática antropológica estabelecidas por Adickes em 1915.



Canal de You tube

 


https://www.youtube.com/playlist?list=PLtQTl0gs8aWxjCXfJvKgIPMaXY5GfGqRH

Seminário do Instituto Langage

 






Podcast de filosofia e psicanálise

 

Por onde começar a ler Freud? Quais são os textos iniciais para entender a psicanálise? Neste episódio Daniel Omar Perez procura transmitir a sua experiência de leitura da obra que desvenda os enigmas do inconsciente. Daniel Omar Perez apresenta o ESPEcast para contribuir com o debate, a polêmica e a indagação dos fenômenos que constituem as condições, os resultados e a história da psicanálise, desde seu surgimento até suas formas de prática clínica, tanto quanto as filosofias e as outras ciências que contribuem para seu pensamento. Este podcast busca indagar sobre questões cotidianas da vida psíquica e promover discussões, com profissionais da área e de áreas vizinhas, sobre algumas das interpretações acerca da formação psíquica, cultural e social do ser humano. Siga-nos nas redes sociais : INSTAGRAM : https://www.instagram.com/espe.cast/ FACEBOOK : ESPEcast - Página inicial | Facebook SPOTIFY : https://open.spotify.com/show/5LMtmFs... Grupo de Whatsapp: https://chat.whatsapp.com/IclRUSbiR5w... Inscreva-se no canal e ative as notificações! Créditos : Edição e captação : Emilia Ferrari Produção : Instituto Espe & Daniel Perez Música : Bad Ideas - Silent Film Dark by Kevin MacLeod is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 license. https://creativecommons.org/licenses/... http://incompetech.com/music/royalty-... http://incompetech.com/




Podcast de filosofia e psicanálise

Uma das perguntas mais recorrentes quando se trata da transmissão psicanalítica é "como se forma um analista?". Neste episódio Daniel Omar Perez convida Alexandre Simões para relatar sua trajetória e relação com a psicanálise. Daniel Omar Perez apresenta o ESPEcast para contribuir com o debate, a polêmica e a indagação dos fenômenos que constituem as condições, os resultados e a história da psicanálise, desde seu surgimento até suas formas de prática clínica, tanto quanto as filosofias e as outras ciências que contribuem para seu pensamento. Este podcast busca indagar sobre questões cotidianas da vida psíquica e promover discussões, com profissionais da área e de áreas vizinhas, sobre algumas das interpretações acerca da formação psíquica, cultural e social do ser humano. Siga-nos nas redes sociais : INSTAGRAM : https://www.instagram.com/espe.cast/ FACEBOOK : ESPEcast - Página inicial | Facebook SPOTIFY : https://open.spotify.com/show/5LMtmFs... Grupo de Whatsapp: https://chat.whatsapp.com/IclRUSbiR5w... Inscreva-se no canal e ative as notificações! Créditos :Edição e captação : Emilia Ferrari Produção : Instituto Espe & Daniel Perez
Música : Bad Ideas - Silent Film Dark by Kevin MacLeod is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 license. https://creativecommons.org/licenses/... http://incompetech.com/music/royalty-... http://incompetech.com/





 

Podcast de filosofia e psicanálise

 A psicanálise surgiu no final do século XIX com Freud. Além dele, muitos outros médicos, filósofos, psicólogos e pensadores contribuíram para a construção desse modo de tratamento dos conflitos psíquicos. Neste episódio Daniel Omar Perez fala sobre o processo histórico e analítico que permitiu produzir o dispositivo teórico e clínico da psicanálise.

Daniel Omar Perez apresenta o ESPEcast para contribuir com o debate, a polêmica e a indagação dos fenômenos que constituem as condições, os resultados e a história da psicanálise, desde seu surgimento até suas formas de prática clínica, tanto quanto as filosofias e as outras ciências que contribuem para seu pensamento. Este podcast busca indagar sobre questões cotidianas da vida psíquica e promover discussões, com profissionais da área e de áreas vizinhas, sobre algumas das interpretações acerca da formação psíquica, cultural e social do ser humano. Siga-nos nas redes sociais : INSTAGRAM : https://www.instagram.com/espe.cast/ FACEBOOK : ESPEcast - Página inicial | Facebook SPOTIFY : https://open.spotify.com/show/5LMtmFs... Grupo de Whatsapp: https://chat.whatsapp.com/IclRUSbiR5w... Inscreva-se no canal e ative as notificações!



Podcast de filosofia e psicanálise

 

Dia 17/agosto às 18h, no nosso canal do YouTube, Daniel Perez e Alexandre Startino irão recebê-la/o para conversar um pouco e entrar no clima desse novo projeto!




Podcast de Filosofia e Psicanálise

 Especast

Podcast “PSICANÁLISE E FILOSOFIA”: vídeos de filosofia e psicanálise teóricos e clínicos com textos individuais ou conversas com convidados.

Toda terça-feira, 18.00 horas um novo episódio

 

1.       A origem da psicanálise

2.       A formação do analista Simões

3.       Os textos de Freud

4.       Por onde começar a ler Lacan

5.       A transmissão em psicanálise. Leandro dos Santos.

6.       O que é psi I

7.       O que é psi II

8.       O que é psi IIII

9.       Os caminhos da formação psicanalítica nos últimos 40 anos. Dulce Gaio.

10.   Autobiografias da vida moderna

11.   O nome próprio (Ana Josefina Ferrari)

12.   Identificação I

13.   Identificação II

14.   Sobre a fantasia (Alexandre Starnino)

15.   Agiste em conformidade com teu desejo

16.   A coisa freudiana

https://www.youtube.com/channel/UCT34odJrDorPEoKZCF6997Q